Slides du séminaire

Résumé:

A l'occasion de ce séminaire, je vous propose un retour d'expérience à propos de ma thèse en didactique de la biostatistique, que j’ai entamée en septembre 2011 et défendue en juillet 2021 (« Enseignement de l’inférence statistique: analyse en termes de transposition didactique et mise en place d’une ingénierie didactique »)...

Je reviendrai brièvement sur le contenu de cette thèse en épinglant quelques éléments qui, je l’espère, pourront être utiles à d’autres doctorants.

En parallèle à mon mandat d’assistant-doctorant que j’ai exercé à mi-temps, je travaille depuis 2014 comme biostatisticien au CHU UCL Namur. Le regard que je porte sur la recherche en didactique est donc fortement influencé par mon travail dans la recherche biomédicale ce qui m’amène à me poser certaines questions concernant la recherche en didactique. Je terminerai mon exposé en partageant ces questions qui, je l’espère, alimenteront la discussion qui suivra ce séminaire.